中央大学

2002年度「教育社会学」
後期レポート

＜レポート課題＞
下の新聞記事を読み、後の設問に答えましょう。

＜分量＞
Ａ４レポート用紙（罫線が入っていてもいなくても可、ワープロ可）で３〜５枚（2000字前後）

＜提出＞
2003年１月６日（月）

＜新聞記事＞（朝日新聞　2002.1.15）

　「初期の人類は恐竜と同じ時代に生きていた」。○か×か──科学の基礎知識を問う
10問の正答率を欧米諸国と比べたら、日本は14カ国中12位。子どもより大人の「理科離れ」が
心配になる調査結果を、文部科学省の科学技術政策研究所が24日発表した。
　昨年、18〜69歳の約２千人に面接し、欧州連合（ＥＵ）や米国などの調査結果と比べた。
日本人の正答率は51％で、小数点以下の差でスペインに超された。首位は64％のデンマーク。
英、米、仏と続く。
　経済協力開発機構による別の調査によると、日本の15歳の科学知識レベルは31カ国中２位と高い。
同研究所の岡本信司・上級研究官は「米国の中高生はそれほど高くないのに、大人になるとトップレベル。
大学の科学技術教育が充実しているからという見方もある」と話す。

■科学の基礎知識問題
�@大陸は何万年もかけて移動している
�A現在の人類は原始的な動物種から進化した
�B地球の中心部は非常に高温である
�C我々が呼吸に使う酸素は植物から作られたものだ
�Dすべての放射能は人工的に作られたものだ
�Eごく初期の人類は恐竜と同時代に生きていた
�F電子の大きさは原子の大きさよりも小さい
�Gレーザーは音波を集中することで得られる
�H男か女になるかを決めるのは父親の遺伝子だ
�I抗生物質はバクテリア同様ウイルスも殺す



■問題の正解と日本人の正答率
�@○（83％）、�A○（78％）、�B○（77％）、�C○（67％）、�D×（56％）、�E×（40％）、�F○（30％）、
�G×（28％）、�H○（25％）、�I×（23％）

＜設問＞
�@記事の中にでてくる二つの調査（下線部）の結果を考えあわせると、日本人の科学知識
　のありさまについてどのような理論が立てられますか。なぜそのような理論になるのか
　という理由も含め、あなたの理論について論理的に説明しましょう。
�A上述のあなたの説明（理論）を確かめるためには、どのような対象に、どのような調査
　を行う必要があると考えますか。�@と関連させながら論述しましょう。

※なお、上記の「理論」とは、「ある社会現象の成り立ちや仕組みに関する説明」という
　意味として理解してください。

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